Знать

  • изученные орфограммы;
  • правила правописания изученных орфограмм;
  • части речи;
  • части слова.

 

Уметь

  • писать под диктовку текст объёмом 45- 50 слов, применяя правила правописания;
  • находить и обозначать части речи;
  • находить орфограммы в словах, подбирать, если нужно, проверочные слова;
  • анализировать слова по составу (выделять корень, суффикс, окончание, приставку);
  • т/з продолжать текст одним или  двумя предложениями.

 

Встреча в лесу.

 

Стояли жаркие летние дни. Поспела в_ лесу малина. Медведица с _медвежатами забрела в самую чащу малинника. Кругом висят душистые ягоды. Медвежата бросились слизывать сочные плоды.

 

Бабушка Авдотья и Роман собирали малину. Вдруг затрещали

сухие ветки. Они увидели семью медведей и поспешили домой.

 

(жирным выделены опасные места (орфограммы) в словах)