Знать правила написания безударных гласных

Уметь

- находить опасное звучание в словах с безударной гласной корня и проверять данное написание;

- записывать текст под диктовку;

- обозначать орфограмму (ставить ударение, подбирать проверочное слово).

 

Сейчас сильная жара. Я сижу на пеньке в тени рябины. По тропе бежит собака Даня. Она живёт в большой будке в нашем дворе. Я хочу пойти к реке. Я зову Даню.

 

Задание

Т/з Запиши слово, которое обозначает обобщающее понятие для приведённых слов, подбери к нему однокоренные слова: хризантема, азалия, бегония.